ГЛАВНАЯ
Проект выполняется при финансовой поддержке РГНФ (№12-34-10210)
|
Айзенштейн Е.О. Сны Марины Цветаевой |
| Айзенштейн Е.О. Сны Марины Цветаевой. – СПб. : Акад. проект, 2003. Влияние "Паруса" Л. на стихотворение М.И. Цветаевой "Лето" (с. 308). Сопоставление стихотворений «Я жить хочу, хочу печали» и «Парус» (с. 37—38). |
|
|
Бессараб М. Я. Жуковский. «Опять вы птички, прилетели» и «Парус» |
| Бессараб М. Я. Жуковский. — 2-е изд., доп. — М.: Современник, 1983. — 272 с. «Опять вы птички, прилетели» и «Парус» (С. 207—209). | |
|
Брюханов В. П. Опыт языкового разбора лирических произведений М. Ю. Лермонтова. |
| Брюханов В. П. Опыт языкового разбора лирических произведений М. Ю. Лермонтова. // Рус. яз. в школе. – 1940. - № 5. - С. 47—55. О стих. Л. «Парус». | |
|
Буслакова Т.П. Истоки темы одиночества лирического героя "Паруса" в поэзии И. Бунина |
| Буслакова Т.П. Литература русского зарубежья. – М. : Высш. шк., 2003. Истоки темы одиночества лирического героя "Паруса" в поэзии И. Бунина (с. 38–39). | |
|
Володин Э.Ф. «Парус» М.Ю. Лермонтова : текст и контекст в анализе худож. произведения |
| Володин Э.Ф. «Парус» М.Ю. Лермонтова : текст и контекст в анализе худож. произведения // Лит. в шк. 1998. № 2. С. 16-20. | |
|
Гиршман М. М. Литературное произведение: Теория и практика анализа. |
| Гиршман М. М. Литературное произведение: Теория и практика анализа. — М.: Высш. шк., 1991. К вопросу об искренности монолога Печорина (С. 64—65). Язык, стиль и стих стихотворения «Парус» (С. 81—86). | |
|
Гринберг И. Л. Лирическая поэзия. |
| Гринберг И. Л. Лирическая поэзия. - М. : Сов. пис., 1955. С. 137—139: сопоставление отрывка из дневника Печорина со стих. «Парус». | |
|
Гусев А. И. Сопоставление латышских переводов стихотворения «Парус» с оригиналом |
| Гусев А. И. Литературное чтение в 9-м классе: Метод. руководство для учителей. — Рига: Звайгзне, 1989. Сопоставление латышских переводов стихотворения «Парус» с оригиналом (С. 66—71). | |
|
Дановский А. В. «Парус» |
| Дановский А. В. О развитии мышления и речи восьмиклассников при изучении литературных направлений // Вопросы преподавания литературы в школе. Развитие речи учащ. : сб. тр. - М., 1975. С. 25-49. «Парус». | |
|
Динесман Т. Г. Реминисценции и перепевы стих. Л. («Парус» и др.) в поэзии Бунина. |
| Динесман Т. Г. По страницам ранних поэтических тетрадей Бунина // Лит. наследство. Т. 84. Кн. 2. - М., 1973. - С. 121—138. Бунин и Л. Реминисценции и перепевы стих. Л. («Парус» и др.) в поэзии Бунина. | |
|
Ельницкий К. Объяснительное чтенстихотворений Лермонтова «Парус» |
| Ельницкий К. Объяснительное чтение стихотворений Лермонтова «Спор», «Парус», «Сосна» // Филол. зап. 1899. Вып. 6. С. 1—8 (7-я паг.). | |
|
Есипов В.М. Сравнительный анализ стихотворений «Буря» А.С. Пушкина и «Парус» Л. |
| Есипов В.М. Божественный глагол. Пушкин. Блок. Ахматова. – М. : Языки. Славян. культуры, 2010. – 360 с.Сравнительный анализ стихотворений «Буря» А.С. Пушкина и «Парус» Л. | |
|
Жижина А. Д. Над строками лирических произведений |
| Жижина А.Д. Над строками лирических произведений : пособ. для учителей ст. кл. общеобразоват. учреждений. – СПб. : Просвещение, 2001. – 184 с. В т. ч. «Парус» Л. (с. 67-125). | |
|
Никита Жуковский. Философский смысл стихотворения Парус |
| Жуковский Н.Д. Что такое? Посмотрим в зеркало // Таинство игры : Аделаида Герцык и ее дети. – М. : Эллис Лак, 2007. – С. 459-479.Философский смысл стихотворения «Парус» Л. |
|
|
Журавлева А. И. Символическая природа художественного образа в стих. «Парус» и сопоставление его в стих. «Море» Жуковского. |
| Журавлева А. И. «Белеет парус одинокой...» // Рус. речь. – 1975. - № 3. - С. 30—33. Символическая природа художественного образа в стих. «Парус» и сопоставление его в стих. «Море» Жуковского. | |
|
Захарова А. М. Эстетическая ценность и воспитательные возможности стихотворения М. Ю. Лермонтова «Парус» |
| Захарова А. М. Эстетическая ценность и воспитательные возможности стихотворения М. Ю. Лермонтова «Парус» // Творчество М. Ю. Лермонтова : сб. ст., посвящ. 150-летию со дня рождения М. Ю. Лермонтова. - Пенза, 1965. С. 157—163. (Пенз. пед. ин-т. Каф. рус. лит. Учен. зап. Серия филол. Вып. 14). | |
|
Иванов Н. И. Перевод Паруса на чувашский язык |
| Иванов Н. И. Время и стих : лит.-теорет. ст. - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1981. — 192 с. «Парус» в переводе К. В. Иванова на чувашский язык (С. 97—104). | |
|
Иванюк Б. П. Изучение стихотворной конструкции и стилистических особенностей «Паруса» Л. |
| Иванюк Б.П. О «Парусе» М.Ю. Лермонтова : P.S. // Вопросы филологии. – 2008. - № 4. – С. 63-70. Изучение стихотворной конструкции и стилистических особенностей «Паруса» Л. | |
|
Киселева И.А. Стихотворение Лермонтова "Парус" : поэзия духов. перспективы |
| Киселева И.А. Стихотворение Лермонтова "Парус" : поэзия духов. перспективы // Литературовед. журн. – 2006. – № 20. – С. 40–48. О духовной взаимосвязи "Паруса" Л. с трудами отцов церкви. | |
|
Козлова Н.П. Анализ романса Варламова Парус |
| Козлова Н.П. Русская музыкальная литература : учеб. для дет. музык. шк. : 3–й год обучения. – М. : Музыка, 2002. – 224 с. Анализ романса А.Е. Варламова «Парус» (с. 28). | |
|
Коллер Г.Б. Cравнительный анализ Парус и Терапиано |
| Коллер Г.-Б. Вездесущность и глубина : «Путешествие в неизвестный край» Юрия Терапиано в контексте травелогов русской эмиграции // Беглые взгляды : новое прочтение русских травелогов первой трети 20 века : сб. ст. – М. : Новое литературн. обозрение, 2010. – С. 247-270. Сравнительный анализ «Паруса» Л. и цикла «Стихи о границе» Ю. Терапиано (с. 254-258). | |
|
Корецкая И.В. Парус и Челн томления Бальмонта |
| Корецкая И.В. Литература в кругу искусств; Константин Бальмонт // Русская литература рубежа веков (1890-е – начало 1920-х годов) / ИМЛИ. М. : Наследие, 2000. Ч. 1. С. 933-958. «Челн томленья» К. Бальмонта и «Парус» Л. (с. 937-938). | |
|
Котикова Н. Л. Романсы Томилина «Черкешенка» и «Белеет парус одинокий» |
| Котикова Н. Л. «Мой стиль — это мои убеждения»: О композиторе Викторе Томилине / Н. Л. Котикова, В. Б. Азаров. — 2-е изд., доп. — Л.: Сов. композитор, 1989. — 64 с. Романсы Томилина «Черкешенка» и «Белеет парус одинокий» (С. 47). | |
|
Коненков С. Т. Отзыв о стихотворении «Парус» |
| Коненков С. Т. Красота человека // Коненков С. Т. Воспоминания; Статьи; Письма. М.: Изобраз. искусство, 1985. Т. 2. С. 98—115. Отзыв о стихотворении «Парус» (С. 101—102). |
|
|
Котельников В.А. О философских исканиях в стихотворении Парус |
| Котельников В.А. Литературные версии критического идеализма. – СПб. : Изд-во «Пушкин. Дом», 2010. – 671 с. О философских исканиях Л. в стихотворении «Парус» (с. 119-120). | |
|
Критарова Ж.П. Богатство мотивов в лирике М.Ю. Лермонтова. «Парус» |
| Критарова Ж.П. Конспекты уроков для учителя литературы : 6 кл. : пособие для учителя / Ж.П. Критарова, Е.А. Самойлова. – М. : Владос, 2002. – 221 с. Из содерж.: Михаил Юрьевич Лермонтов. Богатство мотивов в лирике М.Ю. Лермонтова. «Парус», «Тучи», «Утес», «Три пальмы». С. 67–83. | |
|
Кузнецов А.Ю. Интерференция трех коммуникативных позиций как эстетический маркер в тексте лирического стихотворения ("Парус" М.Ю. Лермонтова) |
| Кузнецов А.Ю. Интерференция трех коммуникативных позиций как эстетический маркер в тексте лирического стихотворения ("Парус" М.Ю. Лермонтова) // Актуальные проблемы современной филологии : языкознание : сб. ст. по материалам всерос. науч.–практ. конф. : в 2 ч. / Вят. гос. гуманитар. ун–т. – Киров, 2003. – Ч. 2. – С. 93–95. | |
|
Курдюмова Т. Ф. Изучение пейзажа в произведении Л. «Парус». |
| Курдюмова Т. Ф. Пейзаж — средство эстетического воспитания. На уроках литературы. М., «Просвещение», 1965. 158 с. с ил. С. 47—72: изучение пейзажа в произведении Л. «Парус». |
|
|
Левушкин О.Н. Противостояние западного и восточнославянского мироощущения в Парусе |
| Левушкина О.Н. Образы-символы художественного текста. Практика лингвокультурологического анализа / О.Н. Левушкина, С.В. Переверзева, С.В. Григоренко. – Ульяновск : УИКПРО, 2009. – 280 с. Противостояние западного и восточнославянского мироощущения в стихотворении Л. «Парус». С. 122-128. | |
|
Лион П.Э. Сравнительный анализ «Выхожу один я на дорогу…» и «Паруса» Л. |
| Лион П.Э. Литература : для школьников ст. кл. и поступающих в вузы / П.Э. Лион, Н.М. Лохова. – 2-е изд., стереотип. – М. : Дрофа, 2000. – 510 с. В т.ч. сравнительный анализ «Выхожу один я на дорогу…» и «Паруса» Л. (с. 164-200). | |
Статьи 1 - 30 из 66
Начало | Пред. | 1 2 3 | След. | Конец
 © РХГА 2012 |